LENGUAJE 1

HOLA MIS QUERIDOS ESTUDIANTES DEL 1° SEC.  SOY EL TEACHER MANUEL ENCARGADO DEL ÁREA DE COMUNICACIÓN VAMOS A INICIAR NUESTRA CLASE NO SIN ANTES HACERLES RECORDAR QUE LA MEJOR TRINCHERA PARA COMBATIR ESTA GUERRA CONTRA EL  CORONAVIRUS ES QUEDANDOTE EN CASA Y TOMAR CONCIENCIA  QUE LOS HÁBITOS DE HIGIENE Y LIMPIEZA SON TAN IMPORTANTES PARA QUE ESTE MAL NO SE EXPANDA.   YA LO SABEN...

Muy bien iniciamos.........

PARA COMENZAR NOS HACEMOS LA SIGUIENTE PREGUNTA: 

                ¿QUÉ SON LOS ORGANIZADORES DEL CONOCIMIENTO?

 Son un conjunto de estrategias y técnicas que sirven para ilus­trar, representar gráficamente y así evidenciar las estructuras cog­noscitivas o de significado que los individuos en particular lo tienen o adquieren y a partir de las cuales perciben y procesan la información y sus experiencias.

ahora que ya sabemos qué son los organizadores del conocimiento, pasamos a ver: 

                                     ¿CUÁLES SON LOS ORGANIZADORES DEL CONOCIMIENTO?

A) LA UVE HEURÍSTICA: 
Es una técnica heurística. Instrumento que sirve para adquirir conocimientos. 
Importancia: 
- Estimula y ayuda a reconocer el saber científico, producir y corregir saberes previos.
- Ayuda a la producción de nuevas teorías.
- Puede predecir acontecimientos.
EJEMPLO: 

B) LA CRUZ CATEGORIAL: 
Es una técnica que nos permite organizar información relevante alrededor de una tesis o idea principal expuesta en un texto.

Importancia: 

· Manejo de información

·  Análisis (situaciones, textos, acontecimientos).

·   Pensamiento crítico

c) EL MAPA CONCEPTUAL
Es una estrategia a través del cual los diferentes conceptos y sus diferentes relaciones se pueden representar fácilmente.
Habilidades que desarrolla: conceptualizar, clasificar, sintetizar, resumir, jerarquizar.

Elementos que debe contener: Ideas o conceptos, Proposiciones, Palabras-enlace.

D) LOS MAPAS MENTALES: 
Son una forma gráfica de expresar los pensamientos en función de los conocimientos que han sido almacenados en el cerebro. Su función permite expresar los aprendizajes y asociar más fácilmente nuestras ideas. El mapa mental creado por Tony Buzan desde 1971.

E) LA LÍNEA DE TIEMPO:  

permite ordenar una secuencia de eventos o de hitos sobre un tema, de tal forma que se visualice con claridad la relación temporal entre ellos. Para elaborar una Línea de Tiempo sobre un tema particular, se deben identificar los eventos y las fechas (iniciales y finales) en que estos ocurrieron; ubicar los eventos en orden cronológico; seleccionar los hitos más relevantes del tema estudiado. 

PARA REFORZAR NUESTRO TEMA: 
AHORA OBSERVA  ATENTAMENTE EL SIGUIENTE VÍDEO ACERCA DE LOS ORGANIZADORES GRÁFICOS.  

MIS QUERIDOS ALUMNOS UNA VEZ QUE NOS HEMOS FAMILIARIZADO CON LOS ORGANIZADORES GRÁFICOS AHORA LES TOCA A USTEDES REALIZAR EL SIGUIENTE TRABAJO: 

1) COMPLETA LA SIGUIENTE UVE HEURÍSTICA CON EL TEMA DEL "CORONAVIRUS"(extrae información del Internet)
GUÍATE DEL EJEMPLO ANTERIOR QUE SE TE MOSTRÓ: (esta uve heurística realízalo aparte en una hojita bond que tengas a la mano y complétala según lo que se pide)

 

                                                                         TAREA
2) REALIZA UN ORGANIZADOR GRÁFICO, CUALQUIERA DE LOS QUE HEMOS ESTUDIADO ANTERIORMENTE, DE UN  TEMA QUE CREAS CONVENIENTE: (realízalo en una hoja bond  u hoja de color) SE REVISARÁ EN EL COLEGIO AL RETORNAR LAS CLASES.

Recuerda mis queridos alumnos la ficha de trabajo anterior las puedes escribir en un cuaderno borrador o una hoja que tengas en casa exclusivamente para el curso de comunicación, no mezclar con otros cursos.  Estas respuestas u hojas serán revisadas al retornar a clases. 

Muchas gracias y recuerda que el compromiso,  la responsabilidad y el esmero que le pongas a los estudios dependerá  lo que quieras conseguir en la vida. Sigue tus sueños y cumple tus metas. 

Nos vemos en la siguiente sesión.. good bye..